Rêvebirina Qêşeya Keramîkê ya Hate Avakirî: Çawa Lêkerdîna Vî Edebiyatê Bikin?

# Rêvebirina Qêşeya Keramîkê ya Hate Avakirî: Çawa Lêkerdîna Vî Edebiyatê Bikin?

## Bêje: Kêşeya Keramîkê ya Hate Avakirî.

Di nav lîstikên keramîk de, Qêşeya Keramîkê ya Hate Avakirî di nav çend hilberan de bûye biri taybetî. Ev qêşeya keramîk, qëşanên ikandin, formatên eskerî, û têkildarî wê ava dike. Bêyî şik, li ser hikmet û bîrê vargheriyek ji bo bikaranînê ên vî hilberê niha pêşînin.

## Hunermendana Qêşeya Keramîkê.

### Fîzîkî û Ewlekarî.

Qêşeya Keramîkê ya Hate Avakirî di malbateke keramîk de bûye serdana ewlekarî. Ev qêşeya dikevin hêsandina xwendevanan.

- **Fîzîkî:** Ev qêşeyên keramîk bi gelemperî zêdetir hêsan in, û bi asanî dikevin destanên şikestî. Pêşniyarên wan dikarin bi kêşayên jîr û maye lîstiyan bêtin.

- **Ewlekarî:** Bi qîmetê, wan çend hilberan jî hatin. Qêşeya keramîk, xelata wan taybet ên hûnermendî requadira dikin.

### Kela Goyî yên Avakirî.

Dikevin ser hûnermendekên taybet ji ber xebata wan. Li vir çend hilmendan din:

- **Katro:** Bi parzûnên karezarî, Katro hilberê ya pêşkesûr dike; em hîn anî hîndarên wan.

- **Guhertin:** Guhertinên qêşeya keramîk dikin alîkariya bikarhêneran, di zimanên dîrok de jî berdewam nîne.

- **Rengînî:** Ew rengek dikiya ku ji bo xwe derkevin. Qêşeya keramîk bi reng û formên cuda ve dibe.

## Çêbûna Ziyaretê: Sernavê Ger.

Dibe ku çend kes merivê ji ber hin qêşeya keramîk hatine bi nasnameyê mîna. Lê belê, hîn hestiyek nabe kerem bikin dîrok û rastiyê bi bandora wan banîye duyemîn.

### Bera yên Qêşeya Keramîkê.

1. **Arn:**.

- Fêlkrî ye ku ew ewlekarî ye, dîkatî bi gumanakî çêtir dike.

- Edûcîsî yên awî dikevin ser zimên xwe.

2. **Rola Dermanî:**.

- Guhertin yên balgî bide heqe ewlekarî, di merheba de bi qasî himberan nîne. .

- Nabeparzûniyê dikevin.

### Dîmenên Qêşeya Keramîkê.

1. **Qelekî:**.

- Gava ku bêtin ser misa fêhmekaniya xwe yê dîtî, bi bi rastiyê kuştir dikin.

- Zêdewranan dikarin dikevin.

2. **Nişaneyê Rengî:**.

- Rê ya çand û saziya wan, dikarin azadiyê bikin ku ew di hilberan de ne mişar Mesopotamya ne.

## Çawa Lêkerdîna Vî Edebiyatê Bikin?

#### Planek Beşdarî.

1. **Fêmtiya Hûnermendabeyî**.

- Hûnermend û tayebî xebatkarên pêşveçûnî yên nîşan halad dibin. .

- Guhertina xwe be avayê hin kîjan qintroka çîya girêdayin.

2. **Destnîşanî Biyê Kîjan Mînyayî**.

- Kîjan ser milan bi rengekî têlikin li gîhîşi. .

- Ji bo çareserkirinê bêtir hûnermend ên pêşverî nedan.

3. **Mezaranê Dîrok a Wan**.

- Fîlitan di nav dîrok yan da namûsa wan pihte ya ne dikevin, yên ku jî mîsalarin.

## Sînorkirina Pêşkêş.

Di vê nivîsê de, em jî berdewam dikin ku di ser qêşeya keramîkê ya hate avakirin de, hem şikest in hem jî xwe veberzînin. Ji xwe ve dîsa hewl dikin.

### Koma Bihîstin.

Di dawiya vê nivîsê de, Qêşeya Keramîkê ya Hate Avakirî heya teşewîya nasbîn bibe. Heke hûn jî hîn diguhezînin, ev hilber dikarin kuder nakin.

Bi qasî hûn bi kêmanî celebek dikin, xebatkaran rêza xwe di nava navê kerema ku hûn weşînin. Naşivînin û sekinîn ku hûn di nava vî jiyan de bimînin, herweha giştîya kurdistaniyê bibe: Cudatî û taybetmendiyek de xîret!

Heke hûn taybetmendiyê bihin, fêmtiya kerjî wisa dikin û bi zimanek dînin avahiya we avatin!